一、初一初二同步數學摸底測試
我校面向全省招生，生源地眾多，部分同學來自邊遠山區，數學基礎尤其薄弱。數學基礎不好，也會影響孩子對物理和化學學科的學習。為體現學校以“學生為核心”的管理理念，我校特為數學基礎薄弱的學生開“小灶”，成立趣味數學專班，配備專門的數學老師和班主任，抽出專門的時間來培養他們對數學的興趣，提高他們的數學計算能力和邏輯思維能力。
專班之前，學校組織了專業的數學摸底測試，試題范圍為小學數學。
初一年級學生參加數學摸底測試
初二年級學生參加數學摸底測試
摸底測試的結果顯示，有一部分學生基礎十分薄弱。
部分學生數學摸底測試試卷
二、70余人的“趣味數學”班正式開班
10月25日，這個由初一初二各班級一共70多人組成的特別“數學趣味班”正式開班。該班配備兩位專職老師，專業老師負責授課，級部領導負責課堂管理。趣味班每周4課時，主要教授小學4-6年級的數學知識。
譚熙鵬副校長在開班儀式上講話
級部領導馬啟鵬跟班管理
數學老師給趣味班同學講解題目
部分班主任進班關心服務學生
本次“數學趣味班”嚴格按照正課標準執行，課程計劃為一學期。學生良好學習習慣的養成和數學成績的提升為兩位專職老師期末考核的重要依據。
同學在趣味數學課上積極發言
