NEWTEA
為了進一步加強我校學生的生態文明教育，使他們從小養成愛環保、講環保的思想道德品質，豐富校園德育內容。在昆明市西山區教育體育局的工作指引下，我校開展了關于“彩云杯”中小學生態文明教育主題美術課，目的是讓同學們了解更多的環保知識，養成低碳的生活習慣，增加學生對環境現狀的憂慮和保護環境、改善環境的急切心情。提高同學們的環保意識，培養他們的環保道德，讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然，用心積極營造保護環境從我做起、從現在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。
下面就讓我們一起來看看這些“小馬良”的優秀作品吧！
1. 《垃圾分類》--普筱雅（129班）
2. 《愛護家園》--普筱雯（131班）
3. 《 地球的變換 》--張麗媛（129班）
作者寄語：我畫這幅畫的原因是用了對比的畫法。因為我畫的右邊是因為人們的亂砍濫伐和亂扔垃圾造成的惡劣環境。而左邊畫的是人們沒有亂砍濫伐亂扔垃圾之前的環境。在左邊的地球已經開始嫌棄右邊的環境了。
4. 《地球是我們的家園》--李宇涵（128班）
作者寄語：地球是我們的家園，我們應該保護它，我們要保護地球，保護我們的家園，使我們的家園更美好，
保護地球，人人有責
5. 《保護城市，從我做起》--李宛稚（128班）
作者寄語：小區垃圾很多，有很多垃圾就在垃圾桶旁邊，可還是有人不扔進去。再向前走一段路，就看到兩位三四年級的同學在撿垃圾，他們走過的路都一干二凈。這一幕深深地印在了我的腦海里，老師布置任務后，我立刻回憶起這一幕，隨后我就把這一幕畫了下來。
6. 《保護地球》--李瀾深（128班）
作者寄語：保護森林是我們人類共同的責任。隨著建設的需要，人們不斷地砍伐樹木，導致森林資源短缺。這幅畫畫的是原來美麗的森林被斧子砍了只有些樹樁了，螞蟻見了決定把它還原。這幅畫告訴我們連螞蟻都知道要保護森林，那我們人類不更應該保護森林了嗎？
7. 《游玩濕地》--李陽（126班）
作者寄語：一天，爸媽帶著我和我的一個好朋友去濕地公園玩，青翠的樹木，嫩綠的小草，澄清的河流！美不勝收！
8. 《書房夏夜》--李陽（126班）
作者寄語：在一個夏夜里，父母不在家，我一個人坐在書房里思考美術老師的作業，忽然滿天的繁星映入我眼簾。為了紀念這一幕，所以創作了這幅作品。
9. 《回鄉背景》--沈毅然（130班）
作者寄語：在回家的時候路過這個大山，水清澈透明，水上有大山的倒影，這是在太陽還未落盡時的一幅優美的畫卷。人類現在往湖里放污水，排廢物，我怕以后沒有這么美的景色可看了，所以我用畫記錄下來。
10. 《 保護環境》--李旖媛（100班 ）
作者寄語：因為現在的環境污染嚴重，對人們的生活也造成了很大影響，所以我畫這幅畫的目的是呼吁大家一起行動，從不隨手亂扔垃圾做起。
11. 《地球的現狀》--尹瑞（ 130班）
作者寄語：我畫這一幅畫時，想到的就是環境污染和大氣污染，想用一個地球來表達出土地被污染的嚴重性。
12. 《 生命之源 》--戚玉（129班）
作者寄語：地球生命之母，浩瀚的宇宙中地球是生命之源��！我的地球，保護地球，從我做起！
13. 《地球中的一滴水》--楊怡然（128班）
作者寄語：地球是我家，保護環境靠大家。在星空中的地球是藍色的，是綠色的，是那么的美麗。地球的中心像一滴水，水是生命的源泉，請大家愛護環境。
13. 《不愛護環境的后果》--陳銘（126班）
作者寄語：在許多年以后，因為我們不愛護環境，亂扔垃圾，排放廢氣，垃圾成山，連下腳的地方都沒有了，連空氣也被污染了，到處都是灰蒙蒙的；朱迪和尼克去買東西也要戴著口罩，人們都非常后悔自己當初不愛護環境。
14. 《 我眼中的地球》--吳怡（100班）
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